I dag deltog mere end 100 tillidsvalgte i BUPL’s webinar om den aktuelle situation på dagtilbudsområdet.
Sammen satte vi fokus på koncepter og evidensbaserede pædagogiske metoder – og på, hvordan vi sikrer, at pædagogikken ikke reduceres til manualer og standardløsninger.
Tak til Christian Aabro for et tankevækkende oplæg om, hvordan vi som pædagoger kan forholde os kritisk og fagligt reflekteret til de koncepter og metoder, vi møder – og pålægges – i hverdagen.
God pædagogik kræver faglig dømmekraft.
For børn er forskellige. Og skal mødes forskelligt. Derfor findes der ikke én rigtig pædagogisk løsning, der passer til alle børn.
Derfor er det afgørende, at pædagoger har tid og rum til refleksion og faglige drøftelser, så de kan udvikle deres praksis. For det er i dialogen, det kritiske blik og den fælles faglige refleksion, at god pædagogik bliver til.
Kampen for pædagogikken handler derfor om at insistere på, at pædagoger er eksperter i pædagogik – og om at skabe de vilkår og muligheder, der gør det muligt at bringe pædagogernes faglighed i spil til gavn for børnene.
Vi skal tage faget tilbage.
Og den kamp tager vi sammen.